كيف تصبح طالباً متفوقاً

صفات الطالب المتميز - موضوع الزوار شاهدوا أيضاً. كيف أصبح طالباً متفوقاً; عدم التركيز في الدراسة; مشكلة ضعف التحصيل أسهل طريقة للدراسة والحفظ - موضوع الزوار شاهدوا أيضاً. ما هي أسهل طريقة للمذاكرة; طرق المذاكرة للثانوية العامة; كيف تصبح تحضير جميع نصوص اللغة عربية للسنة الثانية متوسط - منتديات 18/03/33 · الكفاءة القاعدية: قراءة نصوص متنوعة وفهم ما تشتمل عليه من أفكار ومعطيات ـ معرفة نوع من منتديات ستار تايمز (¯`مســـ،ــــــابقـ،ـة مـ،ـــن الــقـ،ــائــ،ــــل؟.ـ) (¯` 20 ،ـ) إبداع الأطفال يتناسب عكسا امتحانات اللغه العربيه للصف التاسع بسم الله الرحمن الرحيم ،، السؤال الأول : 1- ضع الإشارة (/) ( 1. درجات ) 1. قال عمرو بن العاص : متى برنامج المكتبة الشاملة - http://www.shamela.ws ـ[مشمش]ــــــــ[31 - 07 - 2006, 11:06 م]ـ لقد حدثتنى الأم هذا اليوم عن تأخرها ليلة أمس معللة ذلك بأنها هدية لطلاب الصف العاشر - chaatoman 02/09/31 · السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هدية لطلاب الصف العاشر (امتحانات ، شرح ، معلومات ..الخ ريتشارد برانسون - ويكيبيديا، الموسوعة الحرة ريتشارد هو الأكبر بين اخوته ليندي وفانيسا. أما أخوه فقد اتبع خطى والده وأصبح محاميا. القصة السورية - دراسات في الأدب المهجري2 أدبي ثقافي متخصص في القصة العربية بشكل عام والقصة السورية بشكل خاص. أسسه ويرأس تحريره العملية الإرشادية - acofps الكتاب: العملية الإرشادية المؤلف: محمد محروس الشناوي الناشر: دار غريب للطباعة والنشر

إنّ أكثر ما يؤثّر على تحصيل الطالب الدراسي وتفوّقه هو نظرته لنفسه، فإن كان مدركاً لمهاراته وقدراته ومؤمناً بها، فسيُبلي حسناً في جميع المساقات الدراسيّة، أمّا إن كان لديه شكٌ بقدراته، أو نظرة سلبية لمادة معينة، كأن يكون مقتنعاً بأن الكيمياء مادّة صعبة ولا يمكن فهمها، ولن يجتازها مهما فعل، فهذا في الغالب سيتسبّب بالرسوب والفشل، لذلك يجب أن يقتنع الطالب بقدراته، ويزيل من رأسه الأفكار السوداوية حول مادة أو مجموعة من المواد، فالثقة بالنفس هي المفتاح الأول للنجاح، ومن اجتازوا هذه المواد من قبل ليسوا بالضرورة أفضل، وإنما سلكوا الطريق الصحيح.


محتويات

  • ١ كيف تصبح طالباً متفوقاً
    • ١.١ تنظيم الوقت
    • ١.٢ النوم الجيد
    • ١.٣ متابعة المواد ودراستها أولاً بأول

كيف تصبح طالباً متفوقاً

تنظيم الوقت

بحيث يكون هناك وقت لكل شيء، للدراسة، واللعب والترفيه، وقضاء الوقت مع الأسرة وغيرها. وتخصيص وقت معيّن للدراسة بحيث يكون يتناسب مع المادة المطلوب دراستها، وتقسيم هذا الوقت على أجزاء على أن يتمّ إنهاء كميّة معينة من المادة خلاله دون تجاوزها، وبالطبع يجب أن يتخلّلها أوقات استراحة لاستعادة النشاط والتركيز.


النوم الجيد

الحصول على ساعات كافية من النوم المتواصل بحيث لا تقلّ عن ثمانية ساعات، ليستطيع الجسم الاستراخاء، ويستطيع الدماغ إعادة ترتيب المعلومات التي تمت دراستها وحفظها، كذلك فعدم الحصول على قسط كافٍ من النوم يقلل من التركيز والنشاط بشكل عام، ومن الأفضل النوم في ساعات مبكرة من الليل كالساعة الثامنة أو التاسعة، والاستيقاظ مبكراً في الساعة الرابعة فجراً أو الخامسة لمراجعة المعلومات التي تم دراستها، ففي هذا الوقت يكون الدماغ نشطاً وفي اعلى درجات التركيز، بالغضافة أن الذهن يكون صافيّاً وغير مملوء بالأفكار والهموم وغيرها، بالطبع هذا لن يكون إلّا بعد ساعات نوم عميق.


متابعة المواد ودراستها أولاً بأول

كيّ يكون من الممكن السيطرة عليها في يوم الامتحان وشملها جميعها في الدراسة، فالمتابعة تقلل الكثير من الجهد المبذول يوم الامتحان، لأن معظم المعلومات تكون موجودة ومحفوظة، ولكن تحتاج بعض المراجعة، ومن الأفضل تحضير الدروس قبل أن يتم شرحها من قبل المعلم لتسهيل وصول المعلومة، وزيادة درجة التركيز أثناء الدرس، وخاصّة في مواد التي تتطلب الحفظ مثل التاريخ، والجغرافيا، والأحياء وغيرها، أما بما يتعلق بمواد التي تعتمد الفهم وحل المسائل، فمن الأفضل مراجعة الدروس السابقة وليس الدرس اللاحق؛ وذلك لأنّ الدرس اللاحق يعتمد على ما سبقه في الغالب، كذلك يمكن للطالب ألّا يفهم المسائل بنفسه، فيشعر بصعوبتها، وتعلق هذه الفكرة في رأسه، مما يعني طاقة سلبيّة تجاه هذا الدرس. وبالطبع لا يجب إهمال الغذاء الصحي، الذي يزود الجسم والعقل بما يحتاجه للحفاظ على التركيز، والقوة البدنيّة للتمكن من الدراسة.